Все родители хотят видеть своего ребенка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими.

Как вы думаете, способность к общению — это дар или то, чему можно научиться?

Ребенок учится в семье, в детской группе и в общении со взрослыми. Чем раньше мы обратим внимание на эту сторону жизни ребенка, тем меньше у него будет проблем в будущей жизни. “Ну и что, — скажете вы, — мой все это умеет и знает. Посмотрите, как охотно и хорошо он общается”. Но практически у каждого ребенка в определенные моменты его жизни возникают некоторые затруднения, связанные с общением. Это не значит, что у него что-то не так. Не ошибаясь, он не научится эффективно, без стеснения и конфликтов общаться. Наша задача помочь нашим детям пройти необходимый путь к беспроблемному общению более безболезненно.

Конечно, мы понимаем — сколько людей, столько и мнений. Из любой ситуации могут быть разные конструктивные выходы. Как ребенку понять, правильно ли он поступил?

Объясняйте так: “Если после твоего поступка у тебя хорошее настроение, хочется улыбаться и играть — значит, ты принял правильное решение. А если стало грустно, играть не хочется и, может быть, хочется плакать — значит, выход ты выбрал неправильно”.

Даже в одной семье стили поведения взрослых значительно отличаются. Мы даем примеры различного поведения, и нельзя требовать от ребенка, чтобы он вас копировал. В конце концов ребенок сам выберет тот образец, стиль общения, который подходит только ему. Опираясь, естественно, на ваш пример. Очень важно, чтобы дети не видели в семье примеров отрицательного поведения.

Для того, чтобы у ребенка все получилось в общении, он должен хотеть вступить в контакт, знать нормы и правила, уметь организовать общение.

А также нам может помочь в позитивном общении, то что мы будем учить своих детей

• Доброте,
• Уважению друг к другу,
• Терпению,
• Умению слушать,
• Взаимовыручке,
• Поддержке.

          И прежде чем чему то ругать за «плохой» поступок  своего ребенка подумайте над фразами :

“Не надобно другого образца, когда в глазах пример отца” (А.С. Грибоедов. “Горе от ума”).

“Дети — зеркало нравственной жизни родителей”. (В.А. Сухомлинский).

“Чтобы иметь друзей, нужно, в первую очередь, самому быть другом и ставить интересы дружбы на первое место”.

Педагог-психолог: Иванова Л.В.