Подготовил воспитатель

группы «Незабудка»

Людинчан Алла Сергеевна

Кто в ответе за безопасность ребенка дошкольного возраста? Ответ однозначен – родители, что естественно не исключает делегирование своих обязанностей няне, воспитателю в ДОУ и другим лицам. Родители должны всегда оценить потенциальную опасность для ребенка в том или ином месте и приложить все усилия по её снижению.

Без сомнения, тема детской безопасности настолько обширна, что её сложно даже вкратце раскрыть в рамках одной консультации. Этим вопросам посвящены целые книги, методические рекомендации и научные исследования.

В настоящее время эта тема становится все более актуальной. Конечно, мы не можем полностью оградить себя и своих деток от таких случаев, но вполне в наших силах максимально снизить риск их возникновения. Достаточно задуматься о том, как это сделать, и возможно именно ваши дети не станут случайными жертвами преступления.

Научить детей безопасности – задача непростая. Но делать это нужно с самых маленьких лет. Ведь формируется культура безопасности на всю жизнь. Конечно, самое главное при этом – собственный пример родителей. Их безопасное поведение, соблюдение правил, забота, поддержка и защита.

Наконец-то приближается долгожданное лето – время, когда всем можно отдохнуть от ежедневных забот. К тому же лето – время открытий, больших и маленьких. Скоро многие из вас отправятся в отпуск. И, чтоб ваш отпуск прошел не только весело и беззаботно, но и ещё и безопасно. Мы сегодня с вами рассмотрим основные правила безопасности.

Первое – это правило поведения при обнаружении запаха газа в квартире:

• не включать свет и электроприборы;

• не зажигать спички;

• открыть окна и форточки;

• звонить в газовую службу от соседей по телефону –104;

• оповестить   соседей о случившемся.

Второе - правило поведения при пожаре в квартире:

• не открывать окна;
• не тушить водой загоревшиеся электроприборы;
• дышать через мокрую ткань;
• к выходу двигаться, пригнувшись, выставив вперед локти, по направлению движения потока людей;
• покиньте помещение, закройте за собой дверь;
• вызовите пожарную охрану по телефону101;
• сообщите о пожаре соседям.

Третье - правило поведения при контакте с домашней и бродячей собакой:

• не гладьте незнакомых животных;
• не трогайте собаку, когда она ест или кого-то охраняет, особенно если рядом ее детеныши;
• не толкайте и не нападайте в шутку на хозяина собаки;
• не убегайте от собаки, не поворачивайтесь к ней спиной;
• с домашними животными, часто хорошо дрессированными, лучше не размахивать руками, а громко и четко отдать команду: «Фу!» или «Нельзя!»

Четвёртое – как мы можем обеспечить безопасность в детском саду и за пределами его:

• родители должны передавать ребенка ЛИЧНО ВОСПИТАТЕЛЮ;
• ребенок не должен уходить из сада с незнакомыми людьми, даже если они сослались на его родителей;
• родители обязаны предупредить воспитателя о том, кто придет за ребенком;
• воспитатель должен сообщить родителям, если за ребенком пришли посторонние люди, о которых родители не предупреждали.

Пятое - навыки безопасного общения с незнакомцами.

Если ребенок самостоятельно ходит один по улице, играет во дворе, необходимо обучить его нескольким правилам безопасного общения с незнакомцами:

• оставаться все время рядом с друзьями, с людьми;
• немедленно отойти от края тротуара, если рядом притормозила машина или если она медленно едет следом.  Что бы ни говорил водитель, нужно держаться от машины подальше;
• уйти подальше от незнакомца, который смотрит или хочет приблизиться. Нужно быть готовым позвать на помощь;
• не садиться в машину к незнакомцу, если он приглашает покататься;
• никуда не ходить с незнакомым человеком (если он обещает подарить игрушку, конфету или показать что-то интересное, представляясь знакомым родителей или сообщая, что он действует по их просьбе);
• если незнакомый взрослый хватает за руку, берет на руки, затаскивает в машину, подталкивает в подъезд или какое- либо строение, надо громко кричать, призывая на помощь и привлекая внимание окружающих: «На помощь, помогите, чужой человек!»
• уметь сказать «нет» ребятам, которые хотят втянуть в опасную ситуацию.

У дошкольников ещё не до конца сформированы психические и психофизиологические процессы. Поэтому, родители, постарайтесь проводить прогулку совместно с детьми либо с другими совершеннолетними членами семьи.

Шестое - правило безопасного поведения ребенка дома.

Бывают ситуации, когда нам, в силу обстоятельств, приходится оставить ребёнка дома одного. Именно о том, какие опасности подстерегают маленького   человечка в квартире или дома, мне и хочется напомнить.

• на видном месте напишите телефоны, по которым он может быстро связаться (ваша работа, мобильный, милиция, скорая помощь, пожарная охрана, соседи);
• постоянно повторяйте правила поведения, устраивайте маленькие экзамены, разбирайте ошибки;
• сами неукоснительно выполняйте правила по безопасности. Будьте примером:
• выучите с ребенком, как его зовут, и как зовут его родителей, а также домашний адрес и телефон;
• исключите в квартире малейшую возможность возгорания, потопа, и прочих техногенных «катастроф». Проверьте, не оставили ли вы включенной воду или газ, выключили ли электронагревательные приборы;
• уберите все предметы, которыми он может пораниться;
• закройте окна и тщательно заприте входную дверь;
• уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это отпугнет злоумышленников, и вашему ребенку не будет страшно одному;
• при расположении квартиры на первом этаже, зашторьте окна, а если кто-то стучится в окно, ваш ребенок, не подходя к нему, должен громко кричать: «Папа! Иди сюда»;
• определите предметы, которыми ребенку категорически запрещается пользоваться (спички, зажигалка, кухонная плита, электроприборы и т.д);
• нельзя пользоваться острыми предметами без взрослых;
• взрослые должны рассказать ему о ситуациях, которые могут быть опасными (открытое окно, балкон, включенная газовая или электрическая плита);
• если в твою квартиру позвонил незнакомый человек, не отвечайте на его вопросы, не говори, что ты находишься дома один, не рассказывай о своей семье. Лучше попросить перезвонить позже или спроси, не нужно что – ни будь передать;
• не открывать дверь чужому, даже если у незнакомого человека ласковый голос или он представляется знакомым родителей, знает, как их зовут.

А, вообще конечно спокойнее и безопаснее все же, по возможности, не оставлять маленького ребенка одного, а брать с собой. Или кооперироваться со знакомыми, родственниками и оставлять ребенка у них.

Седьмое – это правило пожарной безопасности.

В современном мире никто не застрахован ни от социальных, ни от стихийных бедствий.  Но предотвращение пожаров, нередко возникающих из-за шалостей детей часто в наших руках.

• уходя из дома выключайте все электрические приборы;
• никогда не тяните за провод, вынимая штепсель из розетки;
• нельзя без разрешения включать электроприборы;
• не допускайте, чтобы на электрические приборы попадала вода;
• не играй со спичками и зажигалками – это может стать причиной пожара;
• нельзя играть с огнём;
• нельзя без взрослых зажигать фейерверки и петарды;
• нельзя без взрослых пользоваться легковоспламеняющимися веществами;
• нельзя допускать прикосновения бумаги или ткани к электрическим лампам и ночникам;
• нельзя прятаться от огня в шкафу, под кроватью и в других укромных местах;
• случае крупного возгорания немедленно покинь помещение;
• если не можешь выйти из квартиры – выходи на балкон;
• в задымлённом помещении нужно дышать через мокрую ткань;
• нельзя выходить на задымлённую лестницу;
• загоревшую одежду сорви или залей водой;
• в случае пожара вызови пожарных по телефону 01.

В заключение хочется сказать: не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми. Показывайте детям только положительные примеры. Пусть каждый день будет безопасным!